第二课堂的素质教育魅力
2015-09-10李微丽
考试周刊 2015年21期
李微丽
摘 要: 我校多年来一直致力于学生课外活动,即第二课堂的研究和实践,充分利用课余时间,以提高中职学生的综合素质为主线,开设多种形式和内容的选修课程或活动项目。这些课程或活动与专业学习既有联系又有区别。开展每二课堂学习活动,不仅落实党的素质教育政策,而且提高学生的积极性和学习热情。
关键词: 职业学校 第二课堂 素质教育
针对中等职校学生,如何落实好党的十八大提出的全面实施素质教育的目标任务显得非常重要。关于素质教育的认识大体上有两种:一种认为素质教育是贯彻党的教育方针,培养德智体美全面发展的人;另一种认为素质教育致力于人的全面发展,但它是与专业教育既有区别又有联系的一种教育观念和活动。
为了提高中等职业学校学生的素质,满足学生的个性化教学需要,最大限度地挖掘学生的潜力,调动学生学习积极性,丰富和活跃校园文化建设,我校开展了涵盖琴、棋、书、画、体、文、艺、技等方面的第二课堂活动。近年来通过开展第二课堂、校园文化活动周等活动载体,学生的综合素质得以提高,学校的德育工作取得良好效果,并得到同行们的一致赞誉。我想分三点介绍我校的第二课堂及其素质教育魅力。
一、开课程
我们开展第二课堂活动的初衷是丰富校园文化生活,把学生的兴趣爱好和精力吸引到健康有益的校园文化生活中,课堂之外为学生提供展示自我、施展才华的机会和空间。……
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