引阅读体验活水 博深度理解养成
2015-08-27呷刀中太
成长·读写月刊 2015年7期
呷刀中太
【摘 要】对于小学语文教学来说,其中一个最为重要的教学方面便是阅读教学,小学语文阅读贯穿于整个的小学教育,能够有效提升学生的理解能力。本文主要是对小学语文教学中学生阅读能力的培养进行了简单的研究分析,并提出相关建议。
【关键词】小学语文;阅读;教学
在小学语文教学中,主要是为了培养学生的阅读能力,以此来为学生更高层次的语文学习打下良好的基础,但是目前来看,在进行小学语文阅读教学中一个重要问题便是,教师仅仅将自身对材料的理解灌输给学生,学生无法进行自主思考,从而影响了自身阅读能力的提升,所以教师必须要改变自身的方式,能够促进学生自主阅读能力的培养,从而提升学生阅读能力。
一、做好词句训练
对于小学语文阅读教学来说,其中最为重要的一点便是做好词句训练,从而来提升学生对课文阅读的流畅性以及对课文的理解能力。在小学语文教学中,一定要做好词句的训练,一段文字是由句子组成,并且句子是由词语组成的,因此对字词进行全面的理解能够有效地提升对课文的理解,从而来提升学生的学习效率,促进学生自主阅读能力的提升。教师在对学生进行教学时,要让学生对字词进行仔细的阅读,从而更好地对阅读进行理解。并且教师要能够指导学生利用学过的词语来造出相应的句子,从而加深学生的理解能力。另外教师在进行一段文本的阅读时,一定要提前设置出相应的问题,使学生能够带着问题进行阅读,从而更好地进行阅读的理解。……
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