田畅

摘 要：安全感一般是指社会个体的一种主观感受，其中包括对周围环境是否感到安全，对周边个人行为是否感到安全等，通常情况下，心理缺乏安全感会直接影响到小学生的健康成长，同时也会影响其积极人格的塑造，与此同时，小学生如果严重缺乏心理安全感甚至会引发心理上的疾病。由此可见，安全感对于小学生的健康成长具有十分重要的作用。

关键词：小学生；心理安全感；特点；现状调查

随着经济的增长和生活节奏的不断加快，人们的心理健康问题日益凸显，小学生自然也不例外。安全感是衡量人们心理健康指数的重要标准，是心理健康的重要组成部分，安全感的缺失会直接影响人们的生活质量和幸福感，然而，据相关调查显示，当前小学生普遍缺乏心理安全感，在日常生活中经常感到孤独，没自信，甚至自卑，严重影响着小学生的健康发展，所以对小学生心理安全感特点的现状调查对于小学生积极人格的培养具有较强的现实意义。

一、心理安全的内涵

心理安全感起初是由弗洛伊德提出的，一般来讲，焦虑、孤独和自卑等负面情绪对于个体的健康成长有很大的影响，当个体所能承受的外部刺激或压力超过一定的范围，就会使个体产生压抑、沮丧、危险等感受，这种感受就是本文所说的不安全感，马斯洛曾对心理安全感下过这样的定义：心理的安全感主要指的是为了满足社会个体在日常生活中所需要的各种感觉，进而使社会个体有勇气和能力从危险、恐惧、焦虑的情绪中脱离出来，形成一种积极的、安全的、正面的情绪，来满足社会个体不同层次的需求。……