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初中语文主题教学的实践研究

2015-08-24姚红霞

中学课程辅导·教师通讯 2015年11期
关键词:实践初中语文

姚红霞

【内容摘要】随着当今教育现代化的发展,学生的学习主体性地位显得越来越突出。针对初中语文教学而言,主题教学作为一种有效的教学方法,对教师和学生都起着非常重要的作用。

【关键词】主题教学 初中语文 实践

主题教学注重将知识进行系统和规范,以更加全面和完善的形式来进行教学。这样的方式不仅对教师备课有一定的指引性作用,对学生的学习热情也有着相应的激励作用。因此在初中语文教学中,主题教学法的应用非常必要也非常重要,它不仅是教师教学的参考方法,也是学生进行学习的重要引导性因素,所以主题教学的特点和语文科目的实际是非常契合的,对初中语文的教学起着非常大的积极作用。

一、单元主题教学加强学生的教材认识

语文教材是教师教学的范本,是学生学习的材料,所以语文课本的重要性是不可质疑的。教材的编排也有一定的合理性,比如在教材中会有相应的单元设置,这就给教师教学以及学生学习起到一定指引性的作用,教师可以根据单元设置的内容来进行教学安排,学生也可以根据单元设置的情况来进行学习任务的计划。单元主题分为许多话题,学生在学习时可以根据不同的话题来接触不同领域的内容,这样对自己的阅历积累也有一定的促进作用。比如在学习苏教版初中语文七年级上册第二单元,这个单元的主题是“金色年华”,所以教师要让学生了解到本单元主题讲述了什么内容、本单元的课文表达了什么思想……这些都与主题息息相关,学生通过了解也更能增强对教材编排思路的熟悉度,为自己的学习奠定基础。

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