浅谈高校体育训练中兴趣的培养策略
2015-08-21董鹏
体育时空·上半月 2015年8期
关键词:体育训练
董鹏
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2015)08-000-01
摘 要 随着新课程改革的不断深化,体育教育在现代教育体系中的作用越来越大,在培养学生身心健康发展的过程中发挥着重要的作用。体育训练是开展体育教学的基本手段,但是很多学生对体育训练的兴趣并不高,因此需要教师有针对性的对学生进行兴趣培养,才能促进体育训练的有效进行。本文就主要针对高校体育训练中如何培养学生兴趣的相关问题进行简单的分析。
关键词 体育教育 体育训练 兴趣培养
学生对体育训练的兴趣,主要表现为积极主动的参与体育训练,并且可以从体育训练中获得成就感,增强体质,促进身心健康发展。高校体育教育在培养学生健康的身体素质和心理素质方面发挥着重要的作用,而受到自身体质的影响,很多学生对于体育训练缺乏兴趣,甚至存在厌学的情绪,所以如何引导学生培养对体育训练的兴趣,是保证体育训练顺利开展的基础和前提。
一、体育训练中培养学生兴趣的意义
(一)有助于促进体育训练的顺利开展
兴趣是开展一项学习活动的前提,只有具备浓厚的兴趣,才能保证学习活动的顺利开展。因此,要有针对性的培养学生对体育训练的兴趣,根据学生的体质设计不同的训练项目,可以激发学生参与体育训练的积极性,养成良好的体育训练习惯,有利于促进体育训练活动的持续开展。
(二)有利于增强体育训练的效果
体育……
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