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新媒体时代研究生分层分类职业规划教育的探索与思考

2015-08-13金鑫

教育界·上旬 2015年6期
关键词:新媒体

金鑫

【摘 要】新媒体时代的媒介传播对高校教育体制改革和人才培养以及研究生的学习、工作和生活产生很大的影响。研究生职业发展与就业指导教育,旨在帮助大学生在大学期间进行系统科学的职业生涯规划,有助于大学生更加清醒地认识自己,更加理性地规划职业生涯,更加前瞻地把握就业形势。本文从分析现有媒体背景结合教育模式的现状和存在的问题出发,提出解决对策,探索新型途径,从而为帮助大学生在将来取得更大的进步与发展打下基础。

【关键词】新媒体 研究生 分层分类职业规划教育

我国大部分高校都将职业发展与就业指导的相关课程引入大学课堂,以便更理性、合理、科学地进行探索与实践,引导大学生对自身的职业规划有更为清晰的认知,进一步提升毕业生的就业能力和职业素养,提高大学毕业生的就业竞争力。2007年,教育部发文:从2008年起提倡所有普通高校开设职业发展与就业指导课程,并作为公共课纳入教学计划,贯穿学生从入学到毕业的整个培养过程。2008年,浙江省教育厅发文,明确要求各高校开设大学生职业发展与就业指导课,并组织专家统编教材。新媒体时代是相对于传统媒体而言的指综合运用各种表现形式,如文、图、声、光、电,来全方位、立体地展示传播内容,同时通过文字、声像、网络、通信等传播手段来传输的一种新的传播形态。据《第25次中国互联网络发展状况统计报告》数据显示,截至2009年12月,我国网民规模已达3.84亿,手机网民达2.33亿;……

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