浅谈激发学生学习高中政治课兴趣的几点体会
2015-08-13王广玲
新课程·中旬 2015年6期
王广玲
摘 要:兴趣是最好的老师,做自己感兴趣的事,往往不需要太多的意志行为,凭一时的兴趣即可,如儿时的玩耍、娱乐、游戏等,但对自己不感兴趣的事情,却必须依靠意志行为才能完成,高中生也一样。学好政治课同样离不开兴趣。就如何激发学生学习高中政治课的兴趣做一探讨。
关键词:学习兴趣;现代教育技术;开放式教学;课堂辩论赛
兴趣是高中学生学习政治课强有力的动机之一,它能调动起高中学生学习政治课的生命力,使他们热衷于自己的学习而乐此不疲。只要学生对学习政治课产生兴趣,就会去主动求知、去主动探究、去主动实践,这正验证了孔老夫子的一句话:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”下面我就如何激发学生学习政治课的兴趣谈谈自己的一点办法和经验。
一、运用现代教育技术,激发学生学习兴趣
高中政治课堂教学不能千篇一律,这样就会空洞无味,运用现代教育技术,课堂教学会更加直观、形象、生动,学生易理解教学内容,这些信息作用于学生的眼、耳、脑等器官,快速提高了学生对教学内容的理解,开发学生的思维能力,有效地提高了学生学习的积极性、趣味性和学习效率,这样可以减少思维的抽象性,使学生更容易理解教学内容。
1.高中政治课堂导入要“别出心裁,标新立异”
热点时政导入、历史故事导入等是适合学情常用的导入法,而其中的视频、图片等媒体资料是传统教学中凭语言难以表达的,但借助多媒体技术,就会容易引发学生兴趣,激发求知欲,使他们的思维瞬间兴奋起来,学生就能怀着期盼的心理自然而然地进入新课的学习之中。……
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