李芳　尹龙　肖亚绪

摘 要：研究通过对娄星区小学第八次体育课教学改革效果的研究，了解第八次体育课程改革这十余年在当地的具体的实际实施情况，取得了哪些成效和存在哪些问题，并针对性的提出了一些可行性的建议。

关键词：小学体育；课程改革；效果评估

中图分类号：G620 文献标志码：A 文章编号：2095-9214（2015）09-0007-02

1.前言

2014年是体育课程改革的第十四个年头，在这十余年里体育课程改革一直在探索、研究、修订中前行，很多专家学者都对此作了大量的研究。然而在这十余年的研究中，大部分学者更专注的是体育课程改革理论上的研究，具体结合体育课程改革实践的研究还是较少的。研究拟通过对娄星区小学体育课教学改革效果的研究，了解体育课程改革这十余年在当地的具体的实际实施情况，取得了哪些成效和存在哪些问题。并期望通过本次研究，可以为体育工作者提供一些实际的帮助，能为当地的教育部门在工作中提供一些参考依据，可以为今后体育课程标准的修订提出一些可行性的建议。

2.研究对象与方法

采用随机抽样法从娄星区目前的55所小学中随机抽取了10所小学的部分教师与学生作为研究对象。依据本研究的需要，设计出《娄星区小学体育教学改革调查问卷》。采取分层抽样和随机整群抽样相结合的方法，发放学生问卷1000份，回收982份，有效问卷967份，发放老师问卷50份，回收48份，有效问卷48份。对问卷所获得的数据用SPSS19和Excel2007进行处理，作为最后描述性分析的依据。……