徐蓉

摘 要：小学数学学科主要考核的是数学学习的能力。而数学学习能力中主要部分是解题的能力。学生具有清晰的解题思路，才能从根本上学好数学学科。所以，现在训练小学生的解题思路和解题能力就成了学校教育过程中的重点。那么，应该如何从数学的过程中对小学生的解题思路加以训练，就成为学校首要关注的问题。就这个问题进行探究，同时做一些对小学数学解题思路训练的联想或追溯。

关键词：小学数学；解题思路训练；实践与思考

小学数学练习课是我国小学数学课程中的重要组成部分，并且是学校和教师都十分重视的部分。数学练习课意在让小学生多做数学练习题，以提高小学生的解题能力，同时培养小学生的解题思路。所以，为了能让学生在解题时的思维和方法正确无误，就应该培养学生的解题思路，这样学生才能真正理解习题的意义。

一、我国小学生解题思路现状

目前我国的小学数学课堂上的重点，除了讲解知识点，就是做练习题了。做练习题可以说是小学数学课的灵魂所在。所以，一般的小学生都拥有快速解答习题的能力。不过，习题都是有规律的，这种规律在于学生的解题思路。数学这门学科具有很强的逻辑性和严密性，而且其公式、概念和定义一般都是固定的。也就是说，一道数学习题只运用习题中要求到的公式，答案也只有一个，不同的只是解题的思路和方法。这就说明，现在大同小异的小学数学练习题，其实就是训练学生的解题思路。……