人性化视野下高中体育教学改革的现状与展望
2015-08-10唐睿
新课程·中学 2015年5期
唐睿
摘 要:随着教学改革的深入,人性化教育逐渐受到人们的重视,但是传统的体育教学模式难以打破。在人性化视野下,高中体育教学改革的现状让人为其后续发展担忧,如何能使人性化体育教学在高中体育中得到全面的推广,使学生在体育方面得到个性化发展成了人们对高中体育教学的期望。
关键词:人性化视野;高中体育;教学改革
高中体育教学与初小学体育课程有本质区别,高中体育教学中,学生的心理与生理发展逐渐成熟,具备自主选择体育项目的基础与欲求,因而推行体育教学的改革不仅可以发展学生的主观能动性,同时也能够发挥体育教育人性化的特征。因此,在人性化视野下,高中体育教学改革要突破现状,从教学内容、教学模式等方面全面进行改革,相信改革后的高中体育会变得更加人性化、更加合理化。
一、人性化视野下高中体育教学改革的现状
1.改革得到的支持力度大
传统的高中体育教学只是简单的体育锻炼,并不能使学生感受到体育带来的乐趣,并且传统的体育教学模式很容易掩盖学生在体育方面的优势,使学生的体育特长得不到发掘。因此,教育部门试行人性化体育教学的决定得到了广大师生以及家长的欢迎。
在人性化视野下,人们对体育教学的人性化有了更加深入的了解,对实现高中体育教学的人性化充满期待,这为人性化体育教学的改革提供了试行的保障。学生、教师以及家长在面对人性化视野下的体育改革时,均抱以肯定的态度,认为改革能够使体育课堂受到学生的欢迎,同时也相信学生能在这种体育课堂上真正做到享受体育、喜欢体育。……
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