邱琳

摘要：小学生语文学习兴趣的培养和他们语文学习的能力息息相关，要对兴趣进行培养就需要在阅读、写作等各个方面着手。小学生的年龄决定了自身的心理特点，他们集中注意力的时间比较短，在一件事情上难以长时间的集中注意力等等。因此，我们就要以他们的心理特点为出发点，进行深入的研究，对他们的语文学习兴趣在实践中进行有效的培养。

关键词：小学；语文；兴趣培养；探索

中图分类号：G623.2 文献标志码：A 文章编号：2095-9214（2015）08-0013-01

一、前言

在小学语文教育一线从事教学任务的老师感受较深的要数语文教学难。同样，小学生反应的是语文难学。在这种语文难教思想的影响下，让小学语文教学饱受非议，这也是小学语文老师应该深入思考的问题之一。笔者根植于小学语文教学，对小学语文教学进行科学的改革，把对学生学习语文兴趣的培养作为重中之重，在强化小学生学习的兴趣，提升教育质量上有些许心得。

二、改革教学方法，通过教学方法激励和培养学生学习语文的兴趣

在笔者看来，小学语文教学要从僵硬、呆板如死水般的传统的教学模式中走出，需要用鲜活生动并创造性丰富的教学模式进行取代，在这种模式下学生为主、老师为辅，彻底改变传统的应试教育模式并逐渐的向素质教育上引导，只有这样才能让小学生学习语文的兴趣高涨。

要想在小学语文教学中让上述目标实现，先进的教学手段是老师的首要选择，可以把多媒体引入小学语文课堂。……