文/尉纪飞

如何提高学生短跑兴趣

文/尉纪飞

摘要：短跑在体育竞赛中被大家称为田径项目的王者之争,我国著名的体育健将,奥运跨栏比赛冠军刘翔,美国的阿诺德,德国的施瓦托夫等都是田径、赛跑运动比赛的佼佼者。说起田径大家都很熟悉,但是对于练习短跑竞赛的学生来说,短跑训练是一件枯燥且辛苦的体育项目。而且现在的孩子吃苦耐劳的能力下降无疑给该项目的教师工作的开展带来了很大难度。因此,怎样把短跑项目坚持下去,且让学生喜欢上这项体育运动是有一定困难的。本研究就基于提高学生的短跑兴趣进行研究。

关键词：短跑训练；兴趣；研究

中图分类号：g63

文献标志码：码：A

文章编号：号：2095-9214(2015)08-0277-01

前言

在现代化的知识经济时代背景下,竞争愈来愈激烈,社会对人类的生存能力的考验依旧严峻。现在的孩子在未进入社会之前主要依靠自己的父母,学校的教学工作在目前独生子女现象普遍存在的情况下开展起来也是困难重重。如何让孩子学好又不会引起他们的反感是开展任何一项工作前亟待解决的问题,现在研究者运用较广的就是“兴趣”这个关键点。“兴趣”可以让一份枯燥的任务变得生动有趣,可以在你面对它时不会感觉疲累甚至会喜欢上那个任务安排。所以最重要的是激起学生学习的兴趣,把被动的教转化为学生主动的学。在短跑项目上体育教师要想办法激起学生对短跑的热爱,从而在热爱中忘记辛苦。……