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初中英语朗读教学策略研究

2015-08-06王永彪

魅力中国 2015年32期
关键词:策略研究初中英语

摘要:随着社会的发展,我国对人才的素质要求越来越高,传统的应试教育方法已经无法满足我国对高素质人才的需求。因此,教师需要不断的探索,努力探索出更多新型的教学方法,为我国的教育发展做出贡献。我国对人才的素质要求不断增高,对人才的英语要求也不断增高,传统教育方法下出来的“高分”人才已经不能满足我国的要求。在众多英语教师不断地探索之下,英语朗读教学逐渐被普及开来。英语朗读教学的不断普及是我国教育改革的标志之一,也是我国教育方法不断革新的标志之一。英语朗读教学在初中英语的教学中起着至关重要的作用,学生如果在初中阶段就能接受英语朗读教学,对学生来说是一件受益终生的事。因此,众多英语教师要不断的将朗读教学普及开来,让更多的学生享受到英语朗读教学的优点与好处。

关键词:初中英语;朗读教学;策略研究

由于我国的发展越来越快,也逐渐的与世界接轨,而英语作为世界的通用语言,在我国的教育中受到了非常大的重视,英语的重要性不言而喻。但是在传统的应试教育的长期影响之下,我国的大部分英语教师对英语的教学还停留在“填鸭式”的教育类型,不光不能引起学生的英语兴趣,还很容易让学生成为所谓的“高分低能型”的人才,让学生在日后的发展中饱受折磨。英语是一门语言,它不能只在课堂上用,也不能只在试卷上用,英语真正的用途是与人交流。……

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