欧阳正勇

（佛山科学技术学院 计算科学与数学系，广东 佛山528000）

论如何在教学中体现高等数学的应用性与现实性

欧阳正勇

（佛山科学技术学院 计算科学与数学系，广东 佛山528000）

摘要：针对许多高校学生发出的高等数学无用论调，笔者从教材的结构模式、学科专业特点和教学方式等几个方面对高等数学教学内容、教学方式和方法进行创新，用以说明数学应该在各学科教学中展现现实性和应用性.由点及面，对普通高校的高等数学课程的改革提供参考.

关键词：高等数学；教学改革；应用性；现实性

数学作为一门基础学科，往往被人认为是脱离实际的空中楼阁，大部分人没有认识到数学的实用性，认为数学是数学家无聊发明出来的东西，而不知数学本身来源于实际生活，也能更好的服务于科学生产.在人类历史的发展中，原始算术的出现、欧几里德几何的形成、十七世纪微积分的诞生和现代计算机科学的实现，数学无不显示着对现实社会的促进作用.以航海交通领域为例，大到全球的GPS卫星定位,小到一个个港口物流公司的管理运作，数学无所不在.但是数学在当今时代各个领域内的实在作用，尤其在高校中,却经常受到质疑.在高科技技术发展的光环背后，《高等数学》成了一门可有可无的课程.

要改变这种状况,笔者作为高校的数学教师从以下几个方面,说明数学在各学科教学中展现的现实性.由点及面，对于普通高校的……