潘少英

摘 要：校园是人才培养的基地，是学生学习、生活的主要场所，校园文化的建设情况很大程度上影响了学生良好精神品格、思想道德品质、健康心理的形成。高中作为人才培养的重要阶段，其校园文化的建设受到了人们的广泛关注。本文在对构建高中校园文化必要性作出论述的基础上，就构建高中校园文化的对策进行了探析。

关键词：高中；校园文化；必要性；对策

高中校园文化主要分为制度文化、物质文化、精神文化三个组成部分，它们构成一个有机整体，共同对高中教育产生影响。作者基于对此点的认识，从这三个方面入手，提出一些高中校园文化构建建议，以供参考。

一、构建高中校园文化的必要性

（一）构建高中校园文化是学生健康发展的需要

目前，高中学生还处于青春期，他们大部分的心智还不够成熟，良好的精神品格尚未形成，需要借助校园文化的影响和熏陶。当前时代背景下成长的高中生，他们所表现出的主观意识更强，强烈的好奇心和探索心使得他们更容易接受新鲜事物，极易受到外部环境的影响。高中校园是高中生学习、生活的主要场所，为避免学生在多元文化环境中受到不良因素的侵扰，保证学生健康的成长，高中学校应加强校园文化建设，为学生营造良好的学习生活环境，潜移默化中对学生的人生观、价值观等产生积极的影响，从而满足学生健康发展的需要。

（二）构建高中校园文化是学校长效发展的需要