龚声华

摘要：新课程倡导课堂教学应以"学生的学习为本、学生的发展为本"，这就要求教师的课堂教学不仅要关注学生掌握的知识和技能，而且要关注学生的学习过程，让他们学会自主学习，形成终身受用的自主学习策略，为今后走向社会和终身学习奠定基础。因此在此轮课程改革的大环境趋势下，高中思想政治课必须克服以讲为主的模式，倡导以"学"为主的教学模式。因此在教学中以学生的学为主，以教师的教为辅，积极发挥学生的主动性，提高学生的自学能力，全面提高学生的素质势在必行。

关键词：阅读；质疑；释疑

中图分类号：G633.2文献标识码：B文章编号：1672-1578（2015）07-0045-01

著名教育家陶行知曾经说过："先生的责任不在教，而在教学，在教学生学。" 一个高明的老师不仅要向学生灌输课本上现成的知识，而且要能够培养学生懂得如何去学的能力。美国著名心理学家布鲁纳在他的"认知结构"理论中指出："学习是一种能力的构建过程，应积极培养学生本身的自信感，使教学过程中学生成为积极的探索者。"十分强调让学生积极主动地参与教学活动的全过程。二者从不同的角度告诉我们在教学中应以学生的学为主，以教师的教为辅，积极发挥学生的主动性，提高学生的自学能力，全面提高学生的素质。注重学思结合，改进教学方法，倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学，着力增强学生学习能力的培养，使学生具有充分的动力，主动学习，善于学习。……