摘 要：当前，随着广播电视行业的迅猛发展，对播音员、主持人的需求量越来越大。在这样的形势下，高职院校的主持与播音专业也越来越火爆。但是，当前高职院校主持与播音专业还存在着不少问题，本文将对这些问题进行研究探讨。

关键词：主持与播音；人才培养；问题

近些年，随着广播电视行业的迅猛发展，对播音员、主持人的需求量越来越大，招收主持与播音专业的高职院校越来越多、招生人数不断扩大，为社会输送了一大批播音主持专业人才。但目前高职主持与播音专业在人才培养上也的确存在着许多问题，严重制约了高職主持与播音专业的发展。本文从以下几个方面对当前高职院校主持与播音专业存在的问题进行了研究探讨。

1 培养目标

1.1 盲目复制本科，缺乏高职特色

由于高职类院校开办主持与播音专业的时间不长，经验有限，很多院校都是照搬中国传媒大学的培养模式，在人才培养上并没有依据高职院校学生的实际情况，突出高职院校的特点。高职主持与播音专业定位于专科层次，学生的文化知识水品和培养方向与普通本科院校有着明显的不同。“普通高等教育培养的是从事研究和发现客观规律的学术型人才和从事与社会谋求直接利益有关的设计、规划、决策等有关的工程型人才，这两类人才的特点主要是用智力技能来进行工作；高等职业教育培养的是与我国社会主义现代化建设要求相适应的、掌握本专业必备的基础理论和专门知识，具有从事本专业实际工作的良好综合素质和职业综合能力，在生产、建设、管理、服务第一线工作的应用性专门人才。……