史永菊

摘要：儿童的天 性就是喜欢游戏，所以小学英语教师可以利用学生的这一特点进行课堂教学，有助于调动学生学习的积极性，提高学生学习的质量。本文分析了游戏教学在小学英语课堂中应用的重要性和原则，同时提出有针对性地游戏教学措施，从而真正实现游戏教学方法在小学英语课堂中的高效运用。

关键词：小学英语 游戏教学法 重要性 原则 运用

兴趣是学生学习的内在动力，因为他们一旦产生了学习兴趣就会处于活跃的思维状态之中，进而为自身的学习活动做好充分的心理准备。小学英语是英语学习的基础阶段，因此在英语课堂的游戏教学上，教师一定要有效了解学生的身心发展特点和规律，进而开展英语的游戏教学。

一、游戏教学法在小学英语课堂中的重要性

游戏教学法就是以游戏的形式，使学生在激烈的竞赛中，在无比的兴奋中，甚至是在刺激和上瘾中，不知不觉地学到了教材中的内容，或者学到了青少年必须掌握的知识。实施游戏教学要求教师能够在教学设计中有效地结合学生的身心发展特点和规律，有效地利用游戏自身的教育功能，将游戏的情景性、趣味性以及参与性，真正的融入到课堂教学中开，从而很好地保护了游戏的特色，而且又可以将游戏与学习有效结合起来，这样以来就很好地实现了在游戏教学中对知识的学习和探究。传统的教学模式往往较注重知识的传授，因此大多数学生在英语学习上养成了机械性的模仿学习，在很大程度上破坏了学生学习英语的兴趣。……