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信息技术环境下语文教学实践中的体会

2015-01-21陈玮

课外语文·下 2014年11期
关键词:语文教学实践信息技术

陈玮

【摘要】现代信息技术为语文课堂教学增添了无穷魅力,为提高语文教学效率提供了极为广阔的空间。本文对信息技术环境下的语文教学实践进行了探讨。

【关键词】信息技术;语文教学;实践

【中图分类号】G632 【文献标识码】A语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。语文教学要贯彻国家的教育方针,面向现代化、面向世界、面向未来;要以马克思主义和科学的教育理论为指导,联系学生现实生活,加强语文实践,积极进行教学改革,提高语文教学质量。作为一名语文教师,必须自觉地贯彻素质教育的要求,努力改革课堂教学,全面提高教学质量。通过几年来的语文课堂教学改革的实践探索,使我从理论与实践两方面获得了一些体会。现代信息技术的运用,可以把图片、声音、动画和视频等信息有机结合,可以为学生呈现丰富多彩而又具有极强感染力的画面和情境,为学生提供了最大的可能性和最佳的视听效果,为语文课堂教学增添了无穷魅力,为提高语文教学效率提供了极为广阔的空间。

一、利用现代信息技术构建语文阅读学习情境

阅读是一系列非常复杂的心智活动。阅读中所感知的材料不是一个个单字,而是一系列的字、词、句、段组成的篇章。教师设计的教学过程,无论多么精心、合理,如果激发不起学生的学习兴趣,取得的教学效果将是十分有限的,因为兴趣是最好的老师。我在课堂教学中特别注意发挥现代信息技术的作用,课前精心设计教学,制作相应的教学软件,创设情境,化静为动,化虚为实,变无声为有声,通过生动、直观的画面,激发学生学习兴趣,唤起学生的注意。……

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