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浅析中专师范学前教育专业琴法课程的分层教学

2015-01-13陆兆巍

新校园·中旬刊 2014年12期
关键词:分层教学

陆兆巍

摘 要:琴法课程是学前教育专业所必须学习的课程,同时也是幼儿教师所必须具备的基本技能。在传统教学方式已经不能起到良好教学效果的现阶段,运用多种教学方式来对学生进行培养变得极为迫切。而分层教学法作为一种十分有效的教育教学方式,其在学前教育专业的琴法课程中的应用对于学前教育专业琴法课程教学绩效的提高具有重要的意义。而本文将在对分层教学优点进行介绍的基础上,对学前教育专业的琴法课程实施分层教学方法的具体措施进行深入的介绍。

关键词:中专师范;学前教学专业;琴法课程;分层教学

琴法教学的大纲要求学生能够掌握基本的键盘乐器演奏方法和技能,并能够在实际的工作中即兴为相应的幼儿歌曲伴奏。鉴于琴法课程在学前教育专业中占有重要的地位,并且其对教学的影响是十分深远的,因此更应该不断地创新教学方式,以提升琴法课程教学的整体水平。分层教学法是新课改之后提出的一种新的、科学的教学方法,将其应用于学前教育专业的琴法课程教学中,对教学成效的提高具有积极意义。

一、实施分层教学的优点

1.培养学生团结互助的心理

现在大部分学生都是独生子,他们难免都有些自私自利。实行分层教学之后,每个学生都希望自己所在的层组成绩提高得比较快,所以层组里学得比较好的学生就会主动帮助比较落后的学生,达到共同进步,从而帮助学生养成团结互助的精神。……

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