博客与高校思想政治教育
2015-01-13邹熹周佩鋆
新校园·中旬刊 2014年12期
邹熹+周佩鋆
摘 要:BLOG是继EMAIL、BBS、ICQ这三大传统网络交流工具之后新兴的“第四网络交流工具”,它所具有的诸多特点是传统网络交流工具所无法比拟的。思想政治教育工作者要重视这一重要传播工具的影响,利用好这一工具做好高校思想政治教育工作。
关键词:博客;大学生;思想政治教育
博客的产生是现代信息科学技术发展的产物,也是当前高校思想政治教育实现网络化、现代化的最新载体。面对博客新兴媒介数量的快速扩张及其信息传播范式的转变,当前高校思想政治教育也正面临前所未有的机遇和挑战。如何全面地解析和辩证地释读网络博客对当前高校思想政治教育带来的影响,必将成为新时期高校思想政治教育的重要实践课题。
一、BLOG给高校思想政治教育工作带来的机遇
1.思想导向功能
思想导向功能是博客思想政治教育的本质功能,依托于计算机和网络技术的快速发展,博客的思想导向功能日益彰显。教育者可以在其博客上发布学生最关心的思想政治教育素材,保证学生思想政治学习的及时性。同时,教育者还可以将自己欲传授给学生的基本思想、价值观等方面的观点,在博客上辅以相关教育实例,对学生进行“润物无声”的教育。
2.师生交流功能
现代教育过程中,博客为师生间的交流提供了便捷、及时和直接的手段。同时,由于网络不受时空限制,交互式教育使教育双方能够随时随地进行交流和探讨,变单向传递为积极互动的双向、多向交流,变点对点的线性教育为点对面的立体型交流。……
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