订单式人才培养模式的SWOT分析
2015-01-09徐长君袁改霞张志国毕研波段新平
职业·中旬 2014年12期
关键词:转型发展
徐长君 袁改霞 张志国 毕研波 段新平
摘 要:科技进步和产业结构发展使企业对用工提出了新的需求,迫使地方高校必须转型发展、培养应用技术型人才,以顺应形势的变化。订单式人才培养模式能培养出合格的应用技术型人才,本文用SWOT法对订单式人才培养模式进行其所具有的优势和威胁及所面临机遇和挑战的分析,并提出了促进订单式人才培养模式发展的策略有调动政府、高校、企业和大学生的积极性,实现校企共建,资源共有,成果共享,多方共赢的策略。只有实行订单式人才培养,才能实现就读与就业的紧密衔接,解决教育与就业错位问题,培养大批具有创新精神的应用技术型人才。
关键词:订单式培养 转型发展 SWOT分析 大学生就业
课 题:大庆师范学院教育教学改革项目,项目编号:JY1320。
订单式培养模式是企业根据发展规划向高校下达人才培养订单,高校接单后与企业签订人才合作培养协议,校企共同制订人才培养方案,利用双方的优势资源,合作进行人才培养,学生毕业后即进入企业就业的人才培养模式。
SWOT分析法又称态势分析法,是由旧金山大学的管理学教授于20世纪80年代初提出来的一种战略分析方法,是通过进行全面、系统、准确的分析,根据研究结果制定相应的发展战略的前瞻性分析方法。
订单式人才培养模式,是顺应地方高校转型发展而出现的新型人才培养模式。这种培养模式在运行中,有优势也有劣势,面临着机遇与挑战。……
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