张楠

摘 要：舞蹈具有健美肢体、愉悦身心、团结群体等多种功能，已经日益成为人们生活中不可缺少的部分。小学阶段，学生经常参加舞蹈活动，不仅可以促进智力的发展，增强体力和动作的协调性，还可以陶冶性情，提升综合素养。但目前我国小学舞蹈教育活动的开展并不乐观，还存在着一些比较突出的问题。在分析小学舞蹈教育存在问题的基础上，提出了一些切实可行的解决措施。

关键词：小学舞蹈教育；存在问题；解决策略

舞蹈教育是小学生美育的一个重要组成部分，对小学生陶冶高尚情操、培养良好意志品行、促进身心全面发展有着十分重要的意义。目前，小学舞蹈教育得到了各个学校的普遍关注，一些学校还把舞蹈教育作为学校的特色进行普及和推广。但还有很多学校由于受各种原因的影响，舞蹈教育存在着比较突出的问题，阻碍了小学舞蹈教育的发展。

1.小学舞蹈教育存在的问题

1.1课程设置不被重视

素质教育提倡的是学生的全面发展，美育是其中重要的组成部分，但是很多学校的领导和老师并没有对音乐课有足够的重视。有的学校没有按照课程标准规定设置音乐课节数，有的学校虽然音乐课节数够，但是为了提高学生的文化课成绩，音乐课经常被数学课、语文课等主科所占用，剥夺了学生应有的权利。很多学校的音乐课成了课表上的摆设，而音乐教师在这种环境下也越来越不重视音乐课的教学，对上课抱着无所谓的态度。……