基于新课标背景的初中美术教学模式创新思考
2014-10-21于斌
中学生导报·教学研究 2014年39期
于斌
摘 要:现如今,社会发展非常迅速,传统的教育模式在很大程度上已经不能适应当代社会的教育需求,因此,教育界一直在探索全新的教育模式。为了更好地适应新课标的要求,初中美术教学模式也应适应时代发展需要,做出相应的变革。本文将从多个角度对新课标背景的初中美术教学模式创新做出探究,旨在促进教学改革的发展进程,并为初中教育工作者们提供借鉴。
关键词:新课标;初中美术;教学模式
在传统的初中美术教育模式中,教师和学生都存在着彼此应付的情况,美术教学一直无法真正实现其教学价值,这是初中美术教育工作者们普遍面对的一个困境。基于新课标的理念,教师应改变教育模式,从而实现初中美术的教学目标。
一、初中美术教学模式创新的意义
美术教育能够提高学生的审美能力、想象能力、创新能力以及动手操作能力,对于培养学生的整体素质具有重要作用。长期以来,初中美术教育没有发挥其真正的教学价值,因此初中美术教育工作者应该展开教学模式创新,充分调动学生积极性,培养其审美情趣,使初中美术教育得到真正的发展。
二、初中美术教学模式创新策略
(一)“导学案”教学方式
“导学案”是新课标理念下的一种全新的教学方式,具体操作过程是教师制定与教学内容相关的学习方案,并在师生的合作下共同完成。这种教学方式的优点在于能够培养学生的自主探究能力,提高学习效率。……
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