新时期中学图书馆管理初探
2014-10-21曾蜀平
中学生导报·教学研究 2014年39期
曾蜀平
摘 要:中学图书馆是辅助中学师生学习的一个重要机构,在中学教育课程改革的背景之下,图书馆的管理也要更加全面的服务与同学和教师,因此以人文本的管理理念就成为新时期中学图书馆管理工作的重点。
关键词:新时期;中学图书馆;管理
中学图书馆是方便教师和学生信息搜索的场所,能为教师和学生提供一个良好的学习环境,是学校教育的重要组成部分。建设一所一流的学校,图书馆是必不可少的硬件设施。在新时期,中学图书馆作为学校的重要一部分,如何管理才能使图书馆发挥出最大的作用,为素质教育服务呢。以下是笔者个人的一些建议:
一、中学图书馆管理中存在的缺陷
中学图书馆的资源安排不够科学合理,图书馆中的读者拥有不同的年龄段和不同的需求,应当按照需求的不同进行科学的配置。但是许多的学校不重视图书馆的管理,根本就不在乎图书馆有什么书,更有甚者图书馆不对同学们开放。并且图书馆的管理模式落后,仅仅是采用人工操作的模式,缺乏信息化的管理,这就导致了中学图书馆的管理效率十分低下,对资源的利用率低。同时,由于目前我国实行的应试教育,使同学的课余时间很少,到图书馆的次数也就相对的较少。各种原因使中学图书馆管理工作开展困难,图书馆很难发挥其自身的价值。
二、中学图书馆管理工作的重要性
图书馆管理工作对于提高中学教育质量有重要意义,学生对知识的学习不仅仅是课堂上老师的讲授同时还需要大量的课外书籍来增加自己的知识储备,开拓视野。……
登录APP查看全文
