现代小学英语教育浅谈
2014-10-21朱政
现代企业教育·下半月 2014年7期
朱政
摘 要:为了提高英语教学水平,我国很多小学都开设了英语课程,在启发儿童英语学习方面有很大的效果。但是由于小学英语教学起步较晚,所以在教学的过程中存在诸多问题,直接影响到教学质量。为了提高小学英语教学质量,应该在师资力量以及教学方式方面不断改善。文章对于现阶段如何提高小学英语教学质量进行了相关分析,对于小学英语教学的进一步完善具有重要的意义。
关键词:小学 英语教育 教学方法 师资
英语是对外交流中的重要语言工具,对于提高民族综合素质和提升国际竞争力具有重要的作用,所以英语教学在我国的教育界具有重要地位。在小学开展英语教学有很大的必要性,对于提高整体英语素质具有关键性作用。但是在教学的过程中,如何有效的提高教学质量仍是很多小学关注的问题。
一、提高教学活动设计质量
1.1激发兴趣,树立自信
因为受到年龄段的限制,小学生的认知能力比较薄弱,所以对于学习英语并没有明确的目的性。为了提升小学生学习英语的动力,应该激发学习英语的兴趣,只有对学习英语产生浓厚的兴趣,才能够以认真的状态投入到学习中。为了激发学生学习英语的兴趣,英语教师的作用非常重要,首先在教学方法方面必须灵活,不要以死板的方式硬性教学,要注重与生活相联系,让学生产生好奇感,然后逐渐引导,在思想意识上接受英语。其次,要营造轻松愉悦的学习氛围,在和谐的环境中,产生强烈的学习愿望。……
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