浅谈如何培养初中学生的体育意识
2014-10-21徐壮
读与写·上旬刊 2014年10期
徐壮
摘要:全民健身计划实施已快20年,可到现在为止,自觉参与到体育运动的青少年学生仍然很少,这导致我国青少年学生的体质在近20年不升反降,为了提高全民族的身体素质,青少年学生必须养成良好的运动习惯。作为一线的体育教师,我们在体育教学中应把青少年学生终身体育意识的培养放在重中之重的位置。
关键词:初中生;体育教学;体育意识;培养;体育习惯;终身体育
中图分类号:G633.96 文献标识码:B文章编号:1672-1578(2014)19-0293-01
体育是学校教育的重要组成部分。学校体育是我国体育的基础又是培养学生终身体育的"摇篮"。运动兴趣的培养以及运动习惯与参与意识的形成是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。在全面贯彻教育方针,大力实施素质教育,充分提高学生身心健康的今天,体现学生的主体地位,充分发挥学生的学习积极性和学习潜能,提高学生体育意识,是21世纪我国学校体育发展的趋势。因此,学校体育和教师就必然要积极主动地适应这种社会变化的要求。激发和保持学生的运动兴趣,使学生更自觉积极地进行体育锻炼,是我们体育教师共同探讨的一个问题。对如何培养学生体育意识,笔者进行过许多有益的尝试,在此提出来与大家共同探讨。
1.让学生体会到运动的乐趣
兴趣是最好的老师。一个人能够长期专注地做一件事往往是因为他对这个事情感兴趣。要让学生有终身体育的意识,就要让学生感受到运动的乐趣,体会到运动给身体和心理带来的满足,这是终身体育意识培养的基础。……
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