中专学校体育教学中如何合理运用体育游戏
2014-10-21武溢
学园 2014年34期
关键词:体育游戏
武溢
【摘 要】本文简单分析了体育游戏在体育教学过程中要注意的问题,并就如何合理地在体育教学中运用体育游戏展开分析,以使其能更好地为体育教学服务,推进中专体育教学的改革。
【关键词】中专学校 体育教育 体育游戏
【中图分类号】G712 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810(2014)34-0155-02
体育游戏是体育教学的重要教学手段,对激发学生学习兴趣和调动学生学习积极性有着积极的作用。合理运用体育游戏,有利于促进体育教学活动的开展,提高学生体育技能,增强学生身体素质。体育教师在教学过程中要正确对待体育游戏的运用,要结合学生的实际情况有目的、有计划地创新性地创编体育游戏。教师在创编体育游戏过程中要注意将趣味性和教育性相结合,并要考虑在实施过程中保证竞争性和安全性同行。
一 体育游戏运用在中专学校体育教学中的注意事项
由于体育游戏的组织要在特定客观条件下完成,因而其完成会受到诸多因素的影响和制约。体育游戏的加入不仅丰富了中专体育教学,还在一定程度上影响体育教学的开展。为了确保体育游戏能促进中专体育教学的正常开展,这需要教师从学生的实际情况出发,制定符合学生发展的体育游戏,在运用过程中要注意以下事项:
1.游戏的开展要和谐
为避免在体育游戏进行过程中学生因竞争而发生矛盾和冲突,体育教师在教学设计体育游戏时,要综合分析游戏的利弊,明确游戏是否适合加入教学过程。……
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