陆俊杰

【摘要】机械制图与CAD课程教学内容涉及的知识面广、实践性强，且教学内容抽象，由于中职学生的知识面狭窄、空间想象力差等原因导致该课程教学困难重重，教学质量差。本文根据自己多年的教学实践经验，对机械制图与CAD课程教学改革谈了一些粗浅的见解。

【关键词】机械制图与CAD 教学改革 教学效果

中职学校机械制图与CAD课程是以培养学生阅读机械图样和绘制简单机械样图的方法和技能，其知识面广、实践性强，且教学内容抽象。教学质量的好坏，不仅关系到后续专业课程的教学质量，而且影响学生毕业后的就业前景。因此，为了增强机械制图与CAD课程教学效果，为学生走向工作岗位、从事生产实践打下坚实的基础，教师应做好合理備课和教学方法改革的方面工作。

一、做好课前准备，合理备课

1.精选教学内容，培养学生的应用能力。教师要结合专业特点和学生就业需求，从培养学生实践应用能力的需要出发，把教学任务的重点放在图形表达上，让学生掌握好画图与读图的方法和尺寸标注的方法。正投影规律、基本体三视图、截交线、相贯线、组合体的画图等是机械制图与CAD的基础，应该系统讲解、全面掌握，逐步培养学生的分析能力、构思能力和空间想象能力。

2.组合教学内容。机械制图（手工绘图）与CAD（电脑绘图）交叉进行的教学模式，适应行业发展和企业需要。随着计算机技术的发展，计算机辅助设计（CAD）、计算机辅助制造（CAM）与计算机应用技术已得到快速发展，计算机绘图已是企业生产人员必不可少的一种技能。……