金燕青

摘 要：自信心是个体心理长期发展的产物，它反映了一个人的个性特征与生活态度。自信心无时无刻不在影响着学生的学习等活动。学校绝大多数学生都是外来务工子女，面对城市中孩子的优越条件，他们有着深深的自卑情结。如何提升他们的自信，让他们身心健康地发展，是教育教学工作的重要环节。

关键词：学习欲望；点亮；自信

一次语文基本功竞赛中，命题人别出心裁地选择了一篇课外的文章，是著名作家毕淑敏女士的散文《没有一棵小草自惭形秽》，要求在有限的时间内备案，第二天上午直接上课。拿到文章后，我一个人静静的品读。

毕淑敏是我最喜爱的作家之一，文章以优美的笔触从一棵古树入笔，写其强壮与寿命的悠长，感叹人生短暂；又着力描绘小草生命力的旺盛，生活的乐观，坚韧的性格。作者下笔从容，用小草的经历来激励年轻人：自立、自强、自信，不因生活环境的恶劣就放弃自己的追求，不断地努力，不自惭形秽，勇敢地面对生活。

读着读着，小草的形象让我眼前浮现起学生的身影。当别的孩子在吃着父母精心准备的早餐时，他们只是在路边摊上凑合一顿，甚至饿着肚子来到学校；当别的孩子穿着厚厚的羽绒服时，他们还穿着单薄的棉衣瑟瑟发抖，手上满是冻疮；当别的孩子晚上被父母接回家中享受可口的晚餐時，他们还要在回家的途中去一趟菜场，买菜回家烧好等候父母的回归；当别的孩子在华灯初上时早早地坐在自己的书桌前开始复习功课时，他们和自己的兄弟姐妹挤在家中唯一一张桌子上，在昏暗的灯光中打开作业本。……