徐峰

摘 要：根据高中体育中排球教学的特征，提出了几点排球教学的策略，旨在提高高中排球教学质量，推动学生身体素质的发展，供大家进行讨论。

关键词：高中体育；排球教学；有效策略；素质发展

在众多体育运动中，排球相对来说是一种更为高雅的运动，

国际上的影响力也很大，有着各种各样的排球比赛。高中是学生发展的一个黄金时期，培养学生对体育的爱好意义重大，我国高校中也有很多学生以排球运动为兴趣所在，所以提高排球课堂教学的质量，让学生真正学到排球知识十分重要。

一、示范动作要规范

体育教学中不可缺少的一个步骤就是动作示范，排球教学涉及很多动作，包括发球、击球以及跑跳等，光凭讲解是无法保证学生都了解的，所以需要教师采用更为直观的示范方法来进行教

学。目前体育动作示范还是以教师示范为主要手段，需要注意的是既然是动作示范，教师自己就必须保证动作的规范性，并突出不同动作的各自特点，边示范边进行讲解，学生才能更为深刻地对动作的特点和要求进行掌握。有的动作可以有很多种不同的方式，例如，排球发球动作就包括了下手发球、上手大力发球和上手飘球等很多动作，教师要尽可能地讲解全面，并通过动作示范展示不同动作各自的特征和在比赛中的优势。教师在示范完之后要求学生进行自我动作训练，教师要及时指出学生动作中的错误，或者采取学生之间互相纠错的方式，保证学生学到排球这项运动的大部分规范动作。……