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如何提高小学科学教学质量

2014-10-08高媛

考试周刊 2014年23期
关键词:提高方法存在问题重要性

高媛

摘 要: 小学科学教育对于小学生有重要作用。小学科学课堂教学是培养小学生不断探索、不断思考的重要途径,也是帮助小学生树立科学的人生观、价值观的重要阵地。通过科学学习,培养小学生善于观察的能力,让学生养成用科学的思维方式处理问题的“惯性”。

关键词: 小学科学教学 教学质量 存在问题 重要性 提高方法

随着社会日新月异的发展,科学技术的不断革新,科学成果如雨后春笋般被研究出来。无论是生活还是工作,无论是认识事物还是解决困惑,科学无疑都起着十分重要的作用。小学科学教学是小学教育不容忽视的一门学科,能够帮助小学生建立初级的科学思维,并利用科学思维解释和解决一些现实问题。

一、当前小学教学存在的一些问题

现阶段,国家提倡素质教育。素质教育是一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式。其中,能力培养是素质教育强调的一个重要方面。而学习科学,则是促进能力提升的一种重要途径。但是,实际上,我国的素质教育在一定程度上受到了应试教育的影响。一些学生在学前就开始学习英语,但学前学习科学的,无论是家教还是其他的教育方式,我们却鲜有听闻。

二、小学科学教学的重要性

《小学科学课程标准》的总目标是:“通过小学科学课程的学习,使学生掌握关键的基础科学知识和技能,培养科学兴趣和思维习惯;了解科学探究的基本过程和方法,并应用于力所能及的科学探究活动;……

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