曾令成

摘 要：小学阅读教学是小学语文教学的中心环节，培养阅读能力是小学教学的重要组成部分。在小学语文教学中，阅读教学是知识积累的过程，是语文教学的关键，因此提高阅读教学的效率是提高小学教学质量的重要条件。但由于受传统教育思想的影响，现在许多教师对于阅读教学始终没有有效的方法。对此本文就小学阅读教学手段进行了一系列的探究。

关键词：小学阅读教学；有效手段；阅读能力

小学教育是义务教育的起始阶段，

学生已经进入了孩童期，也有了独立的意识，因此接受新信息的能力也在不断增强，对于一些问题开始有了自己的见解。而小学阅读教学对于小学生教育是至关重要的一部分，因此必须进行有效的探究。

通过对小学阅读教育一系列的调查，笔者发现在小学阅读教育中有许多问题，现结合小学阅读教学实践，介绍几种小学阅读教育的有效方式：

1. 教学中要以学生为主体，重点培养学生的阅读兴趣

在小学阅读教学中，基本的内容就是教师与学生的沟通，因此在教学中教师必须鼓励学生阅读的自主性和独立性，要让学生自主阅读并学会阅读，然后进行思考。所以教师在教学中要从各个方面来培养学生的阅读能力，不断提升学生的阅读素养。同时，小学生对于阅读的兴趣很重要，它是学生学习知识的内在动力和重要因素。教师应合理地提出阅读要求，引导学生阅读，不断提高学生的阅读水平。……