郑东霞

[内容摘要]初中开设音乐课的主要目的是培养学生的艺术鉴赏力与创造力。传统音乐课堂教育方式较为枯燥，无法提高学生的学习兴趣。初中音乐课堂教学应该有所创新，使学生轻松愉快地接受音乐知识，提高音乐素养。

[关键词]初中音乐；课堂教学；创新

初中阶段是音乐教学的重要时期，此时的音乐教学效果是最好的，因此音乐课堂教学变得尤为重要。在音乐课堂上，应注重学生的音乐基础教学与音乐鉴赏能力，通过借鉴各个科目的教学方式，从根本上优化音乐课堂教学。

一、正确认识初中音乐课程的学习

想要在音乐课堂上有所创新，首先应让学生正确认识音乐课。受应试教育的影响，一些家长和学生都忽视了音乐等学科的重要性，只重视语数外的学习。部分学生家长认为音乐课是浪费学生学习时间的课程，没有实际意义，而且很多学生将音乐课当成自习课。由于种种偏见的存在，部分音乐教师也变得消极没热情，若想使学生和家长重视音乐课，教师应该起重要作用。音乐教师应端正教学态度，活跃课堂气氛，调动学生的积极性，使学生正确认识音乐课。

二、加入流行音乐，带动学习热情

目前，大部分在校学生已经有手机、MP3等，课余时间很多学生播放自己喜欢的音乐。如果不懂得音乐知识，听音乐就只是一种娱乐消遣，无法欣赏到音乐中的节奏与美感。因此，音乐课堂创新应该以此为突破口，借用现代流行音乐来激发学生的热情，调动课堂气氛，从而带领学生走进高雅音乐的殿堂。……