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《北伐战争》教学反思

2014-09-01赵银萍

读写算·教研版 2014年12期
关键词:初中教学教学反思

赵银萍

摘要:通过对北伐战争中中共党员大无畏精神的学习,使学生认识到共产党始终把国家、民族利益作为自己的奋斗目标,并不惜为之献出自己的生命。

关键词:教学反思;初中教学

中图分类号:G632 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2014)12-385-01

《北伐战争》这课是人教义务教育新课标版八年级历史第三单元第11课的内容。

我是在2012年10月10日上午第一节上的这课,这节课留给了我深刻的印象。

这节课的教学目标是:

(1)基础知识:了解黄埔军校的建立,北伐战争胜利进军和失败的原因,国民革命运动的失败和南京国民政府的建立,掌握北伐战争的对象,共产党在北伐战争中的重要作用。

(2)能力目标:指导学生利用《北伐战争形势示意图》,说明北伐战争的主要对象和进军路线,培养学生的读图识图能力。引导学生分析总结北伐战争胜利的原因,培养学生的综合分析能力。

(3)情感目标:通过对北伐战争中中共党员大无畏精神的学习,使学生认识到共产党始终把国家、民族利益作为自己的奋斗目标,并不惜为之献出自己的生命。通过对北伐战争胜利原因的分析,使学生认识到,北伐战争是中国各革命阶级参加的反帝反封的正义战争,是国共合作的重要举措。

重点和难点

本课重点是北伐战争的胜利进军。

本课的难点是北伐战争胜利进军的原因。

反思这节课成功之处有:

一、通过形象、直观的教学导入新课。如:以“国民革命歌”来导课,进行新课的学习,极大的激发了学生的学习兴趣,同时使学生感受到历史与现实生活的息息相关(是两只老虎的曲子),活跃了课堂气氛。……

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