邓绍宏

摘要：运算求解能力是人们比较熟悉的一种基本数学能力，也是历年来高考重点考查的对象。因此，运算能力的高低、运算速度的快慢，直接关系到每个考生的成绩。那么在高中数学教学过程中，应把培养学生的运算求解能力放在重要的位置上。本文结合多年的教学实践，就如何培养高中生的运算求解能力做了阐述。

关键词：高中数学；运算求解能力；培养

中图分类号：G712 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2014）11-175-01

《高中数学新课程标准》对高中阶段运算求解能力做了明确要求,而高考命题对运算求解能力的考查主要是针对算法、推理及以代数运算为主的考查，考查的知识载体几乎涉及所有数学分支。根据高考年报数据显示，在每年的数学高考试题中有百分之八十左右的试题都与运算有关。因此在高中数学中，对于学生运算求解能力的培养至关重要。如何培养学生的运算求解能力，我想在日常教学中应做到如下几点：

一、引导学生充分理解概念、定理、性质，牢记公式法则

正确的运算来源于对数学概念、公式、法则和定理的正确理解。如果学生在学习中只求运算结果的正确，不注意运算过程的依据以及正确、简洁的表达，那么就会乱算，得到错误的答案。特别是一些学生在运用概念或运算法则时，往往不注意附加条件，盲目套公式，导致错误。也有在代数式的变形中，不注意原式隐含的条件，导致式的变形为非等价变形，从而出错。因此，引导学生充分理解概念、定理、性质，牢记公式法则，是培养学生运算求解能力的关键一步。……