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抓住新班级管理的“四个关键”

2014-08-15孟凡花

考试周刊 2014年46期
关键词:班级管理

孟凡花

摘 要: 班级管理是一项复杂的系统工程,班主任是一个让人欢喜让人忧的职业。对于班主任来说,一个刚刚成立的新班级,前期管理至关重要。而对于新班主任来说,刚刚接手一个新班级,毫无经验,只能在茫然中不断探索。作者也是刚从这个阶段走过的,并在班级管理方面取得了一定成效,现总结出新班主任接手新班级的前期管理策略,即抓住新班级管理的“四个关键”,以期对班主任有借鉴作用。

关键词: 班级管理 新班主任 前期管理策略

好的开始是成功的一半。新学年伊始,新生入校,同时有一批新班主任上任。如何在较短时间内使班级工作迅速步入正轨,如何管理好这个新班级是摆在新班主任面前的一大难题,是每位新班主任要特别关注的问题。2010年硕士毕业后来到职业学校工作,我也是带着茫然、忐忑和有一点点激动的心情,担任了一个中专班的班主任工作。通过不断学习、摸索,所带的中专班级有幸被破格评为“南京市中等职业学校先进班集体”。现在所带的新班级也度过了第一年的关键期,朝向良好方面发展。做班主任工作四年多来,我深感新班建立前期管理的重要性。那么,怎样才能抓好新班的前期建设呢?我认为应抓住新班级管理的“四个关键”。

一、抓住新班级前期管理的四个“关键时间”

1.关键一:开学前的准备期

(1)新教师一定要熟悉学校各个部门及其职责。新生来到陌生环境,很多小事都会咨询班主任。……

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