马瑞雪

摘要：小学数学教学中学生自学能力的培养是小学生数学学习能力培养的重要体现，是顺利完成学习任务所必需的内在动力因素，是影响整个活动效果的条件和综合。所谓自学能力的培养是指学生自主参与学习过程，主动获取知识，去寻求、探索学习目标的一种能力培养。

关键词：小学语文；自学能力；培养

作为小学语文教师，不仅要让学生学到语文基础知识，掌握语文基本技能，更重要的是要教会学生怎样学习，掌握打开知识宝库的钥匙，能够自己去获取知识。那么如何培养学生的自学能力呢？我谈谈我自己的体会。

一、激发学生自学的兴趣。

兴趣是人乐于接触、认识某事物，并力求参与相应活动的一种积极意识倾向。它能推动学生去寻求知识，开阔眼界，激励学生用心去钻研、学习，提高学习质量。对学习感兴趣的学生，学习会更加主动，积极，他会产生愉快紧张的情绪和主动的意志努力状态，从而提高自己学习活动的效率和效果。教师在教学中要明确自己的主导作用和学生的主体作用，遇到某些问题时，可作适当提示引导后，鼓励学生自行解答，然后发表自己的见解。

二、教小学生学会查字典，培养自学能力。

会查字典是小学生形成自学能力的基础，是自学应该掌握的首要手段。只有掌握了查字典的方法，养成随时翻阅字典查字的良好习惯，才具备了自学的条件。小学生掌握查字典的方法并不难，难的是养成查字典的习惯。……