文/曾荣

摘 要：学生在取得学业成就的过程中需要依靠各类技能，而阅读技能的获得是先决条件，阅读技能的获得是从各类印刷或书写的文字符号中而来的，通过对这些实物的理解从而了解其意义，这是基本的智力技能。另外，阅读是需要通过自身知识对文字进行理解的，在这个过程中，学生可以感受到阅读带来的独特魅力。

关键词：阅读兴趣；初中语文；自主学习

一、激发自主学习能力和阅读兴趣

俗话说，兴趣是最好的老师，这句话不无道理，根据心理学的学术依据可以发现，人们在进行对事物的认知和现实活动时产生喜爱感受的原因是兴趣所在，这是一种心理现象。人们在进行日常学习和事物探究时如果能够由于兴趣而产生动力，那么取得的结果会是事半功倍的。“兴趣能对学习的过程产生最大的刺激。”著名教育学家布鲁纳如是说。由此可见，教师在对学生进行教育时，应致力于加强学生自主学习的理念、引导学生在学习过程中努力探索自己喜欢的事物，这对提高学生的学习兴趣和学习积极性大有裨益。尤其是在语文教育中，不论是成语、诗词，还是俗语、寓言故事等都能从不同程度上刺激学生产生学习兴趣，从而更好地领悟到课程内容。

二、加强学生阅读方法和思维模式的训练

学生大都明白自主阅读对自身阅读能力的训练是很重要的，但很多学生难以找到适合自己学习状况的阅读训练方式。这样一来，学生在进行自主阅读时将没有效率可言。……