赵国建,童宝庆,侯明辉,高誉佳

摘要：随着我国的经济发展和高校规模的逐年扩大，以及“90后”独生子女的相继入学，大学生思想政治教育日趋重要，对辅导员综合能力的要求也越来越高。通过对高校兼职辅导员的现状进行全面分析，并提出了相应的改进建议，以提高兼职辅导员的综合能力。

关键词：辅导员；兼职；综合能力

中图分类号：G451.2 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2014）28-0017-02

一、引言

随着我国高等教育的蓬勃发展和大学生在校人数的持续增多，大学生思想政治工作出现了许多新情况、新变化，大学生的管理工作也变得越来越重要。在校大学生面对学习压力、就业压力、处理人际关系以及未知的前途，致使不少大学生出现抑郁症、焦虑症、网瘾等心理或精神疾病。在高校，辅导员是大学生日常生活的直接管理者，是与学生接触最频繁、感情最深厚的教育工作者。教育部在《关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》中明确提出：辅导员是高等学校教师队伍的重要组成部分，是高等学校从事德育工作开展大学生思想政治教育的骨干力量，是大学生健康成长的指导者和引路人。要做好大学生的日常管理和教育工作，辅导员本身应具备心理疏导、管理等多方面的综合能力，而这些能力也是大多数兼职辅导员所欠缺的。据初步统计，目前我校兼职辅导员占到辅导员总人数的较大比例，以我院为例，兼职辅导员约占总辅导员人数的89%。现结合我校情况对目前高校辅导员，特别是兼职辅导员的现状、综合能力培养及提升进行探究，这对兼职辅导员的工作开展和能力提升有着重要现实意义。……