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摘 要： 在素质教育中，小学音乐教学是非常重要的组成部分，同时是新课改的重点。音乐新课标把培养学生的音乐兴趣作为重要理念之一，明确指出：兴趣是学习音乐的基本动力，是学生与音乐保持密切联系，享受音乐，用音乐美化人生的前提。兴趣是最好的老师，因此把学生的音乐兴趣培养作为音乐教学的首要任务和目标，可以让他们更主动地学习，使他们自发地探索音乐，从而热爱、学习音乐，达到教学目的。本文探讨了在小学音乐教学中培养学生兴趣的方法。

关键词： 小学音乐 学习兴趣 培养方法

一、引言

兴趣是最好的老师。因此，小学生要学好音乐，必须从培养学习兴趣开始。作为基础教育阶段的小学音乐教学具有十分重要的启蒙作用，主要任务是培养学生的兴趣，提高学生欣赏音乐的能力掌握基本音乐基础知识。小学生只有对音乐产生兴趣，才会愿意在教师的带领下完成一系列学习任务。因此，如何有效地培养小学生的音乐兴趣，是当前小学音乐教师重点研究的课题。本文就小学音乐教学中学生兴趣的培养方法展开了探究，总结了一套有效方法，旨在为今后的小学音乐教学开展提供一定的经验借鉴。

二、培养小学生音乐兴趣的方法

（一）不断创新小学音乐教学内容

小学音乐教师应通过多种教学形式与手段精心设计教学方案，深入研究教材内容，全面了解与掌握先进的理论知识，并以此为指导，不断创新教学内容，以提高教学的新颖性。……