曾喜良 宁矿凤

摘 要 针对高校实习条件不足，教学内容与企业需求脱节，而企业缺失提升员工技能和学历教育平台的现状，提出校企合作人才培养模式。在国内外发展现状、合作意义和方式等方面进行分析和探讨，并提出相关需改革和加强的问题。

关键词 校企合作；人才培养；实习实训

中图分类号：G640 文献标识码：B

文章编号：1671-489X（2014）10-0126-02

Investigate School-enterprise Cooperation Personnel Training Mode in Colleges and Universities//ZENG Xiliang， NING Kuangfeng

Abstract Against the status quo of inadequate practice conditions and teaching content cant keep up the enterprise demand in colleges and universities， and the enterprise lacking of the platform of enhancing staff skills and academic education， this paper presents the “School-enterprise cooperation” Personnel training Mode. The main contents analysis and discuss the development situation in the world， cooperation significance， mode of cooperation， and so on. Finally， the paper lists the questions need of reform and strengthen.

Keywords school-enterprise cooperation； personnel training； practice

1 引言

校企合作是指学校和企业利用各自的优势，分工协作共同完成一项技术创新的行为。当前，很多高校面临着实习实训条件不足、“双师型”教师缺乏、教学内容与企业实际脱节等突出问题，培养的学生实践动手能力弱，不适应经济社会发展的要求，更不适应国家对人才培养的要求。要解决这些问题，需要国家和高校加大投入，加强基础能力建设，改善学校办学条件和师资队伍整体素质，但更多地还是需要依靠行业企业力量，实现校企合作、资源互用、优势互补。

2 合作背景分析

校企合作最早诞生于19世纪末的德国，20世纪中叶开始在欧美等发达国家盛行，如德国“双元制”、美国“合作教育”、俄罗斯“学校基地企业制度”、英国“三明治”、澳大利亚“TAFE”、日本“产学合作”等，为各国的经济腾飞发挥了积极的作用。我国自20世纪80年代开始积极学习，有关专家学者论述详尽，大批政府官员、教育干部也深入各国考察，取得一定成效。

首先，有国家教育发展方针为导引。2005年《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》指出，“大力推行工学结合、校企合作的培养模式”，学校与企业紧密联系，改革以学校和课堂为中心的传统人才培养模式。……