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小学数学课堂创新教学之我见

2014-04-29郭业辉

新校园·上旬刊 2014年10期
关键词:数学课堂创新

郭业辉

摘 要:小学数学课堂创新教学十分重要。在小学数学课堂教学中,数学教师的创新意识和思维是课堂创新教学的前提,培养和发展学生的创新兴趣是课堂创新教学的关键,学生良好的思维习惯是课堂创新教学的根本。

关键词:数学课堂;创新;培养兴趣;思维习惯

创新是当今教育教学改革中研究的一个重要课题,新时期素质教育的目的在于培养具有创造性思维的人才。数学课堂是学生学习数学的主阵地,小学数学课堂创新教学,已引起广大数学教师的高度重视。那么,在数学课堂教学中究竟如何创新呢?下面笔者結合多年的教学实际,谈谈自己的看法。

一、数学教师的创新意识和思维是课堂创新教学的前提

要在数学课堂上创新教学,首先数学教师必须具有创新意识和思维,这是前提。教师要勇于创新,在教学中改变那种单单以知识传授为中心的教学思路,注重学生能力的培养,从教学思想到教学方式上,大胆尝试,勇于突破教条。

在数学课堂教学中,教师不能把现成答案告诉学生,而要鼓励学生求异创新、敢于提问,允许有不同的答案。

作为新世纪的教师,我们要不断完善自已,塑造形象,努力成长为一个知识渊博、业务能力强、富有创新意识和思维的教师。

二、学生的创新兴趣是课堂创新教学的关键

教育学家乌申斯基说:“没有丝毫兴趣的强制学习,将会扼杀学生探求真理的欲望。”兴趣是学习的源动力,也是创新的重要动力。……

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