试论中职酒店英语的教学改革
2014-04-03杨石云��
广东教育·职教版 2014年2期
杨石云��
摘 要:旅游业的发展必将带动酒店业的迅速发展,本文根据中职酒店专业学生的英语基础和学习现状,提出编写校本教材和改革教学方法的意见,旨在提高学生的专业英语水平。
关键词:中职;校本教材;教学改革;酒店英语
一、中职酒店英语教学现状分析
根据联合国世界旅游组织预测,到2020年中国将成为世界第一旅游大国,旅游业的发展必将带动酒店业的蓬勃发展,酒店人员服务素质和服务水平也必须进一步发展。怎样迅速提高酒店专业学生的英语水平,就成了该专业的一项重要任务。
中职学生的英语基础薄弱,学习英语的兴趣不高,心理上容易产生胆怯感,有少数学生甚至对英语产生抵触情绪。同时,当前的教材较枯燥,教学模式单一,学生缺乏学习的主动性和积极性。此外,职校尚未建立完备的外语环境实习基地,英语学习环境相对不足,缺少酒店英语实践的机会,使酒店英语课堂教学得不到很好的延伸和补充,影响学习的效果。鉴于这些特点,笔者认为应该从以下几个方面进行教学改革。
二、《中职酒店英语》校本教材的编写
目前,虽然国内酒店英语的教材不少,但适合中职学生学习的理想教材却凤毛麟角。国外教材的特点是较实用且配以大量实际案例,教师可引导学生自己分析案例,提高解决问题的能力。特此建议由学校统一组织成立教材编写小组,在引进出版质量高的原版教材的同时,编写一套中职酒店英语教材。……
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