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浅谈现代信息技术在体育教学中的应用

2013-06-08鞠德迥

关键词:现代信息技术学习兴趣分析

鞠德迥

【摘 要】现代信息技术教学不能作为体育教学的主要教学手段,它只是起辅助作用的一种教学手段,对教学起决定作用的还是教学内容和教学方法。因此,体育教师要发挥现代信息技术教学优势,将一些新的教学手段充实到体育课堂中去,合理、正确地使用它,从而真正实现体育教学现代化。

【关键词】现代信息技术 学习兴趣 分析

随着时代的发展和科学技术的进步,伴随着计算机技术与网络技术的迅速发展,特别是其在教育教学中的应用,更加体现了教学手段的现代化。运用现代信息技术进行教学,构建起了新型教学模式,有利于提高教学质量。如今现代信息技术教育已经成为教育教学中的基本组成要素,那么如何在体育教学中运用现代信息技术教育进行教学呢,笔者在此谈一些自己的看法。

一 激发学生的学习兴趣,开阔学生视野,调动学生的积极性

现代信息技术的教学方法与手段生动活泼、新颖多样,克服了过去教师边示范边讲解的传统的教学模式,它的使用符合少年儿童的心理特点,又能营造较好的情境和体验,引起并保持学生的注意和兴趣,从而能够激发学生的学习热情,调动学生学习的积极性。

例如,在讲解快速跑的动作要领时,可以让学生通过观看收集的一些资料和图片了解到正确跑姿,通过相关课件中的动画效果可以了解动作的生理原理,让学生了解在摆臂过程中肩关节、肘关节、腕……

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