陆建华

【摘要】创新教学法是知识经济时代大力弘扬的观念，电工技能课程的特点：知识更新快、实践性强，理论与实践相结合显得更为重要。在该课程的教学过程中，必须更新观念，锐意改革，提倡创新，建立学生的创新意识和观念，丰富学生的实践活动，用实践活动巩固基础知识，带动创新能力的培养，全面提高学生的综合素质，从而培养知识经济时代的创新型高端人才。

【关键词】电工技能 教学改革 创新教学 学习兴趣

随着社会主义市场经济体制的不断完善，中职类学校传统的课程模式已与现代经济社会不相适应，难以与企业对接。因此传统教学模式已经不能适应职业学校的生存发展，职业教育课程改革势在必行。下面结合本人教学体会对中等职业学校电工技能课程教学改革创新谈一下自己粗浅的几点看法。

一、教学理念的创新

“凡事预则立，不预则废”。教师必须认真而充分的备课，只有在此基础上实施创新，才会有精彩的课堂呈现，新课程给我们带来了新的教学理念，传统的教学方式已不能适应现代教学改革的需要，因此教师改变教学方式，提高课堂教学水平已成为当务之急。而提高课堂教学水平就意味着把新的教学理念实践到课堂教学中。

二、因材施教，促进个性发展

讲到因材施教，个别对待教育，我们自然而然地想到一个人——孔子。是的，孔子是因材施教的典范，他对学生的教育和指导，是从学生的实际出发，有的放矢。……