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中职学校服装专业教学方法分析

2013-02-01石学敏

文学教育·中旬版 2012年8期
关键词:中职学校教学方法

石学敏

【摘要】近年来,我国经济建设取得了举世瞩目的成绩,人们的生活水平和消费水平越来越高,对于服装的要求逐步提高。中职学校是为社会培养专业人才的重要机构,而中职学校服装专业则是为社会专门培养服装人才的地方。随着时代的变迁,人们对于服装的要求有所改变,中职学校服装专业的教学方法也应有所改变,从而符合社会和市场的需要。本文将简单分析中职学校服装专业的教学方法,希望能对有关人士有所帮助。

【关键词】中职学校;服装专业;教学方法

近年来,中职学校的生源越来越少,而且质量也呈下降趋势。从市场上看,现在服装行业通常都需要两种人才,一种是具有很强的创新意识、可以融艺术和技术于一体、并能为企业不断注入新产品的设计人才,另一种就是将相关的设计转化为产品的实用技术人才。但学生们的实际能力往往达不到企业的要求,因而学校的相关教师就要运用恰当的教学方法,不断提升学生的理论及实践能力。

一、有效运用项目教学法,提升学生的实践能力

所谓的项目教学法,就是教师和学生一同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动,在课堂中将理论教学同实践教学进行有机的结合,从而发掘出学生的创造力,增强学生解决实际问题的能力。笔者所在的城市将服装专业教学分为八个部分,从教课、学习到考证评价的整个过程,都按照八个项目来完成,这样学生的学习就会更具针对性及实用性。……

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