范磊

摘 要 羽毛球是高中学生十分喜爱的一项体育运动。随着羽毛球在中国学校的普及和发展，高中羽毛球课的教学质量日益受到关注。本文采用了文献资料、逻辑推理等方法，结合现代化的多媒体教学手段，从提高高中羽毛球课教学质量出发，论述了多媒体在高中羽毛球课教学中起到的积极作用。

关键词 高中 教学 羽毛球 多媒体

中图分类号：G633.96 文献标识码：A

Application of Multimedia in High School Badminton Teaching

FAN Lei

(Chengdu Shishi Middle School, Chengdu, Sichuan 610015)

Abstract Badminton is a sport enjoyed by high school students. With the popularization and development of badminton in Chinese schools, high school badminton class teaching quality is of growing concern. This article uses methods such as literature, logical reasoning, combined with modern multimedia teaching method, proceeding from improving the teaching quality of high school badminton, discusses the active role of multimedia in high schools badminton teaching.

Key words high school; teaching; badminton; multimedia

0 引言

羽毛球运动既是一项竞技运动项目，也是一项倍受中学生青睐的健身娱乐项目。羽毛球运动技术性强，动作要求细腻，比赛竞争激烈，高中学生要达到较好的掌握和运用羽毛球技战术存在一定的难度。本文将为多媒体教学引入到高中羽毛球课教学之中，如何缩短高中学生掌握羽毛球技、战术水平时间，培养学生积极战术意识的能力，提高高中羽毛球课教学质量进行探讨。

1 高中羽毛球课运用多媒体进行教学的可行性

现在绝大多数高级中学都拥有计算机中心和多媒体教室，为多媒体参与高中羽毛球课教学提供了必要的硬件条件。计算机和多媒体的使用，最理想的运行环境需要一台多媒体计算机和一套与之相连的大屏幕投影设备，操作简单，功能强大；同时，多媒体计算机本身所具有的联网功能及其特定设置的学习辅助功能，也为学生提供了参与自主学习的条件。传统课程教学，教师主要以文字性的方式进行备课，其内容面狭窄，知识更新缓慢。多媒体的普及使现在的教师拥有了运用多媒体进行备课和教学的能力，教学知识获取面极速扩大，内容更丰富更具时代性。……