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黑龙江省农村教育与农村居民收入关系研究

2012-04-29佟锐

经济研究导刊 2012年8期
关键词:农村教育

佟锐

摘 要:人力资本理论指出,教育是实现人力资本存量增长的重要途径;高素质的劳动力能够得到高报酬;一国拥有高素质劳动力的人数越多,人力资本存量越高,经济增长就越快。当前,黑龙江省农村居民收入水平较低,政府和社会各界应重视发展农村教育,提高广大农村地区人口素质,促进农村居民增收。

关键词:农村教育;人力资本;回归分析

中图分类号:F323.8文献标志码:A文章编号:1673-291X(2012)08-0047-02

教育对经济增长的促进作用,一般用人力资本理论来解释。该理论认为,教育是实现人力资本存量的的重要手段,人力资本存量越高,经济增长越快。本文中的农村教育,是指发生在以从事农业和农村副业为主的地区,以农村人口为教育对象并主要为农村经济和社会发展服务的教育;或者发生在城镇地区,以农业生产方面的知识和技能为教学内容的教育。它包括为农村地区各个年龄段人口实施的学校教育和社会教育或者说农村正规教育和非正规教育在内的各级各类教育,也包括城镇地区以农业生产知识和技能为教学内容的教育,如农业大学中农学方面的教育。

一、黑龙江省农村教育现状

(一)私人教育投资

1993—2010年,黑龙江省农村居民人均文教娱乐用品及服务支出总体呈上升趋势,由1993年的37.85元增加到2010年的560.71元,按照2010年消费水平计算,增长668.9%,年均增长12.7%,均超过同期全省农村居民人均生活消费支出增长率。但人均支出金额的环比增长不稳定,有四年为负增长。……

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