杨艳红

摘要：本文分析了JAVA教学的现状，举例分析了任务驱动教学法在JAVA教学中的应用，并提出了改进的任务驱动教学法。

关键词：任务驱动教学法 JAVA教学 应用

JAVA语言是目前功能强大、最流行的计算机编程语言之一，它具有高度的安全性、可移植性和代码可重用性。JAVA是目前使用率最高，应用范围最广的编程语言，用JAVA编写的程序可以在便携式计算机、电视、电话、手机和其他大量设备上运行，目前广泛应用于各应用领域，如桌面应用系统开发、嵌入式系统开发、电子商务应用、web应用系统开发等应用领域。

1.JAVA教学的现状

JAVA应用面广，社会需求量大，因此越来越多的高等职业院校开设了JAVA程序设计课程。JAVA程序语言设计课程要求学生理解和掌握所学知识，并且可以做到学以致用，独立解决问题，把所学知识应用到解决实际问题的过程中。学生通过学习JAVA语言掌握面向对象的编程思想，为今后学习其他面向对象的语言打下坚实基础。

在JAVA的教学过程中，目前，许多高校仍然采用以讲授为主、学生被动学习的教学方法［１］，在课堂上教师讲授，然后布置作业，课后做相关实训。学生在学习过程中处于被动状态，不易培养独立思考和解决实际问题的能力。利用传统教学方法，在学习完JAVA程序语言设计后，让学生发挥个人想象力开发一个小软件的时候，学生会感觉无从下手。

由此可见，传统的JAVA教学方法存在很多问题，任务驱动教学法会弥补传统教学法的不足，新的教学方法针对JAVA课程的实践性和操作性，注重学生独立分析和解决问题的能力。……